|
Использование фототерапии в социальной адаптации и реабилитации детей |
II. Доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей |
Технология |
|
Использование пальчикового театра как средства развития мелких моторных движений у детей дошкольного возраста |
II. Доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей |
Технология |
|
«Мы друг другу все важны» для детей с ЗПР 5-9 лет по развитию пальчиковой моторики |
II. Доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей |
Метод работы |
|
Коррекционно-развивающая программа для детей с ЗПР «Моя школа» |
IV. Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства |
Метод работы |
|
Коррекция нарушений мелкой моторики у детей с ОВЗ с использованием детского конструктора «Велькрошка» по методике Емельяновой О.В. |
II. Доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей |
Технология |
|
Методика применения тренажера с расширенной обратной связью HandTutor и 3D Tutor при заболеваниях нервной системы и патологии опорно-двигательного аппарата |
III. Совершенствование медицинской помощи детям и формирование основ здорового образа жизни |
Метод работы |
|
Региональная «Школа для родителей» |
II. Доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей |
Метод работы |
|
Лекотека |
IV. Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства |
Услуга |
